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日前，山东省教育厅印发《2017年“互联网++教师专业发展”工程实施方案》，在全省继续组织实施“互联网+教师专业发展”工程。我市积极响应，已于3月17日全面完成网上报名工作。据统计，今年我市报名参加研修的中小学幼儿园教师共计41132人，较去年增加15.24%。其中，幼儿园1676人，小学16271人，初中15074人，高中8111人。
今年是我省实施“互联网+教师专业发展”工程的第二年，总体延续了往年做法，将“一师一优课、一课一名师”活动与教师专业研修有效整合，参训学员通过山东省教师教育网，在完成网络课程学习的基础上，每人至少上好一节研究课。与往年不同的是，在参训人员方面，幼儿园学段首次纳入“一师一优课”创建活动，并同其他各学段一同参加“优课”评选和网络学习；在研修指导和交流方面，不再分组和配备组长、指导教师以及市级专家，而是以学科为单位采用建立“学科工作坊”的模式，由工作坊主持人通过学习导引、发布简报、上传资源、辅导答疑、发起话题和引领讨论等方式开展业务指导和研讨交流。